美高梅游戏官网娱乐-美高梅游戏平台网站

移动技术进入教育界的几种方式

发布时间:2014-01-16 15:10:00 点击:

  如今手机在大学生和中小学生中已广泛使用。尽管一些学校还在禁止学生使用手机,但大多数学校已经意识到手机是很强大的学习工具,并允许学生使用。移动营销、移动学习和移动接入仅仅是移动设备进入教育界的几种方式。阅读下文,您将发现移动设备在教育界应用的几种有趣方式。

  移动设备通过多种方式进入了教育界,其主要方式包括以下几种。

  1.扩展大学的移动应用和移动网站

  全球高校已经意识到移动设备的价值,纷纷发行基于苹果和Android的应用程序,创建优化的移动网站等。这样,学生和其他访问者可以通过个人手机查看校园资讯、地图和其他有用的资源。使用Blackboard组织课程教学、提高学生参与已经是很大的进步了,现在有些高校很好地借用Blackboard的移动功能使教学又向前迈进了一大步。在移动应用程序方面,例如布兰迪斯大学的APP,可以让学生在紧急情况下快速获得帮助,也可以让学生在校园图书馆中找到需要的信息。包括普林斯顿大学在内的一些大学的移动应用程序,允许访问大学的iTunesU,其中分享了讲座、视频及其他资源。学生甚至可以使用APP查看学校的课程目录。

  2.不受地点限制的移动学习

  Gigaom网站认为,移动学习是实现不受地点限制教学的关键。不受地点限制的学习的美妙之处在于学生可以在教室之外学习,他们不必担心因为被禁锢在教室里而错过外面世界的变化。当然,他们在教室外也能参与学习,做到消费信息和学习两不耽误。播客课程、实时的拾荒式探索、手机游戏等,是随时随地学习的一些绝好实例;传统的教育者可以自己创建,传统的学生也可以方便地参与。Gigaom网站相信,通过移动教育,教学不一定都要在教室内结束,而且手机可以在教学和学习中大放异彩。

  3.各类教育移动App的应用

  尽管将移动应用程序整体应用在课程教学中还有很长的路要走,但已经有了很大的进步。例如允许学生探索星座的一系列应用程序,为课堂交互提供了很好的途径。虽然有些移动应用程序可能使学生与课堂和他们的老师隔绝了,但是有的确实提供了整合性的学习。通过LanSchool技术企业的EdApp认证,应用程序开发商可以向老师提供一个学生所使用的应用程序的密码,这样,老师可以控制学生在课堂上使用的移动设备。通过这些应用程序,老师们逐渐学习如何将应用程序作为教学工具提升课堂教学。

  4.学生通过微博(Twitter)参与班级活动

  从逻辑上讲,在大课上很难保证每个学生都能很好地参与,尽管有时可能只是在某个时刻难以保证学生参与。但是通过微博,即使是数百人的大教室里,学生也可以使用他们的笔记本电脑或手机同时参与,发微博评论、提问题等。助教和教授们可以实时反馈,教室里所有人都能随时跟进。学生也会很享受这个过程,因为它避免因害羞而沉默;所有人都能从高效的参与中获益。互联网资讯博客Mashable报道,绝大多数研究表明,更多的课堂参与意味着更好的学业成绩、充足的积极性,以及分享不同观点的信心。

  5.移动图书馆访问

  多年来,访问学术图书馆的唯一方式是物理访问。使用因特网后一切发生了变化,学生和研究者可以从任意一台计算机登录图书馆,获取图书馆提供的各种资源。有了移动设备之后有了更进一步的变化,用户可以使用移动设备阅读电子书,访问移动图书馆的数据库,了解图书馆的通知。因特网允许学生使用电脑随时随地访问图书馆;而使用移动图书馆,可以让学生在任何地方都能直接在手掌中使用图书馆的资源。当然,多数学生更喜欢在电脑上做大型的研究或实际的使用图书馆,但是,研究表明,使用数据库和资源来快速获取信息和材料是一个积极的趋势。

    快速报名
    报名咨询:
    验证码:
    XML 地图 | Sitemap 地图