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四川省卫校:健康教育在护理中的运用

发布时间:2013-12-04 10:32:00 点击:

  健康教育的内容健康教育的主要内容包括疾病常识、症状处理、用药观察、自护技能四个方面。

  入院宣教患者入院后首先接触的是护士,由于患者对医院这个特殊环境比较陌生,再加上患者对其病情不了解,特别是需要手术的患者对手术的担心恐惧,往往会产生紧张、焦虑情绪,希翼得到医务人员的重视和精心照顾。因此,责任护士在患者入院时应热情接待。

  手术前,宣教完善的手术前准备是手术成功的重要步骤医学教育,手术前护理的重点是评估和矫正可能增加手术危险性的生理和心理问题,对患者进行有关手术的健康教育。

  手术前,准备护士对术前患者的各种检查、护理等应对患者及家属进行说明、说明及引导,以改变患者的负性心理。

  手术后,饮食引导根据不同的病情制订相应的饮食处方,如:流质饮食、半流质饮食、软食、低脂饮食、低盐饮食、糖尿病饮食、普食等。

  出院时的健康教育患者康复即将出院时应重点强化预防复发、饮食、服药、休息、随诊、院外急救的要点。增强患者的自护技能,使其减少疾病的复发,及时掌握就诊时机。

  健康教育是护理发展的一个方向,是护理工作中的一个重要组成部分;健康教育对外科患者身心两方面的健康起着积极的促进作用;健康教育工作的开展,有利于提高护士的理论水平、组织能力及表达能力,增加了护士对于自然科学和社会科学方面的常识。

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